Elemento indispensable en la formación de toda persona culta sigue siendo hoy el conocimiento de las letras clásicas. El autor traza aquà un panorama de la literatura latina sin omitir nada esencial y dando una clara idea de las figuras y corrientes.
Esta colecci?n corresponde a un inter?s por difundir los resultados de la investigaci?n de los integrantes del Programa de Posgrado de Pedagog?a de la UNAM. Este Programa, con car?cter interinstitucional, se conforma con los estudiantes, docentes e investigadores de Pedagog?a de la Facultad de Filosof?a y Letras (FFL), el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educaci?n (IISUE), la Facultad de Estudios Profesionales de Arag?n (FES-Arag?n) y la Facultad de Estudios Profesionales de Acatl?n (FES-Acatl?n), todos ellos pertenecientes a la UNAM y que participan de los planes y programas de formaci?n en la Maestr?a y el Doctorado en Pedagog?a. Las diferentes instancias que integran nuestro Programa son un reflejo de la pluralidad institucional y de la diversidad de trabajos que pretendemos incluir en la colecci?n. Reflexiones sobre la educaci?n y la pedagog?a en M?xico. Apuntes para su historia, tiene el prop?sito de ofrecer una muestra del trabajo de investigaci?n hist?rica que desarrollan los docentes y estudiantes del posgrado en Pedagog?a de la UNAM y busca interesar a los lectores hacia la investigaci?n del fen?meno educativo y la realizaci?n de su labor heur?stica desde la perspectiva hist?rico-pedag?gica, conscientes de su importancia en la formaci?n del estudioso de la educaci?n.
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