Aborda la lectura, el libro, el lector, las relaciones intertextuales, la construcción metaficcional, la crítica literaria y las propuestas de la teoría de la recepción para el estudio de textos narrativos. Obras de autores que van del siglo XVI al XXI son analizadas, por lo que presenta un panorama amplio de la lectura dentro de la escritura.