En el bicentenario de la muerte de Bach se organizó en Leipzig un concurso de piano.  Dimitri Shostakovich fue uno de los jurados.  Las reglas del concurso prescribían que los participantes tocaran, entre otras cosas, uno de los cuarenta y ocho preludios y fugas de “El clave bien temperado” de Bach.  Y a todos sorprendió una jovencita rusa que dejó al jurado la elección del preludio y fuga, pues tenía preparada la colección entera.  La esforzada pianista, Tatiana Nikolaieva, desde luego ganó el concurso.  Y ganó algo más valioso: despertar el interés de Shostakovich en ella y en “El clave bien temperado”.  “A su regreso de Leipzig a Moscú”, escribe Tatiana, “Shostakovich empezó de inmediato a componer preludios y fugas.  Yo le hablaba por teléfono, a petición suya, todos los días y él me pedía que fuera a casa a oírlo tocar la pieza que acababa de componer.”¿Qué tiene esa forma de preludio seguido de fuga que la hace tan atractiva y satisfactoria? A la libertad juguetona del preludio debe seguir el difícil rigor de la fuga. En el preludio casi no hay reglas, se vale todo.  En la fuga no hay que construir, hay restricciones y reglas.  Así dice Whitehead que debe ser la educación universitaria: los periodos de libertad romántica, imaginativa, deben alternarse con periodos de disciplina, rigor, dominio completo de las técnicas.  Los dos estadios son indispensables en la formación de la persona.  Toda actividad que valga la pena tiene esas dos facetas: el juego y la precisión.  La cima intelectual está hecha de éstas: imaginación libre y audaz, pero también rigor, paciencia, precisión.  Es decir, preludio y fuga.