El autor sostiene que la economÃa y la literatura tienen puntos de contacto y para demostrarlo aborda los siguientes temas: el origen histórico de la filosofÃa y del dinero acuñado, asà como la postulación bivalente que afirma que las palabras señalan cosas concretas y que el dinero implica la posibilidad de obtener bienes si aceptamos que la literatura es valorable.
Las actividades incluidas en este libro fueron elegidas y diseñadas para que el alumno desarrolle su habilidad para trazar de manera fluida y continua, a través de movimientos finos, precisos y estéticos, las letras y números, con la finalidad que, a su vez, adquiera competencias comunicativas.
La serie contiene:
-Ejercicios de maduración previos al trazo de letras
-Muestra de las letras del alfabeto en mayúsculas y minúsculas
-Ejercicios de trazos caligráficos
-Prácticas con palabras y oraciones adecuadas
-Escritura de números cardinales y ordinales
-Actividades interactivas mediante códigos QR
-Sugerencias didácticas para el docente